为什么要建女子学院?

玛丽里昂与文字叠加:为什么一个女子学院:前9个理由

1.现在比以往任何时候

在七姐妹学院(Seven Sisters)的第一所强大的曼荷莲学院(Mount Holyoke college),社会激进主义融入了我们的DNA。《普林斯顿评论》看到了这一点,它把我们评为2021年最具影响力的第一所学校。曼荷莲学院长期以来一直致力于普及教育和社会正义。

1916年学生们举着支持妇女投票权的牌子

1916:支持选举权

这是1985年南非学生抗议种族隔离的照片

1985年:抗议南非的种族隔离制度

2018年学生们站起来支持#MeToo运动的照片

2018年:#MeToo运动

今天,表明立场意味着在地方和全球范围内采取行动:揭露并结束世界范围内的不公正和不平等。以维护妇女的地位。促进人权和LGBT权利,消除性别压迫。世界比以往任何时候都更需要我们的毕业生——他们有共同的信念和意愿,让自己的生活能够代表更大的目标。

2.平等+权力=被授权

在这里,这不是关于向前倾。这是关于在工作中站在才华横溢的女性中间,并跟随她们的脚步。他们打赢官司、做交易、管理政府、编写代码、管理初创企业、辩论全球政治、进行实验、拯救病人、编辑论文、登台表演。他们迫切地处理性别和其他复杂问题。这是关于选择一个地方,在那里你周围都是看到你、重视你的同龄人、榜样和导师。不用你开口就把你当回事。他们会推动你追求更高的目标,承担风险,提出问题,犯错误,打破限制——知道这些行为可以引发重大而有意义的改变。

一些学生的脸的图像与覆盖引用:“我从来没有要求被认真对待”由Mariana Jaramillo的20

苏珊-洛莉·帕克斯(Suzan-Lori Parks) 85年的一段话:“大胆一点。想象自己过着自己喜欢的生活。”

3.令人羡慕的学术经历

严格。相关的。精神。鼓舞人心的。在芒特霍利奥克学院,学习景观不仅由好奇心和强度塑造,也由合作和指导塑造。你的导游吗?根据学生调查,我们的教师在2020年《普林斯顿评论》中被评为全国第一。从可再生能源和批判种族理论教育课程到可穿戴电路研讨会芬贝尔制造与创新实验室,你会发现人们充满激情。他们寻求人类行为的原因和方式。他们建立多学科联系和关系的速度比你所说的“交叉性”还要快

学生、教师和校友的照片剪辑

了解我们:#WeAreMountHolyoke

社区鼓励谈话。多样性提升它。见见那些把芒特霍利奥克社区称为家的学生、教师和校友。
Alexi C Arango物理学助理教授

创新,专门的教师

曼荷莲学院的教师是活跃的学者、研究科学家和创造性艺术家,他们对自己的学科和教学充满热情。
一群学生在修复生态木板路上的照片

领域的研究

这里有48个专业,3个学术中心(致力于领导力、环境和全球倡议)和一个700英亩的校园生活实验室。

4.为了对STEM的热爱

厌倦了在生物课、微积分课或物理课上成为唯一的女生吗?许多曼荷莲学院的学生也是如此。在这里,我们有34%的学生主修STEM,这明显高于男女同校教育机构中主修数学或科学的女性的比例。除了可以进入最先进的实验室和创客空间(这些空间以前瞻性的创业方式将科技与人文结合起来),曼荷莲学院的学生还加入了一个强调同侪指导、实习和与教员共同研究的社区。

学生的照片上写着:“我设计了芒特霍利奥克大学的第一个神经科学和法律本科课程,这是一个被称为神经法学的新兴领域,通常只出现在研究生项目中。

5.把自己看作一个领导者。当你成为其中一员。

曼荷莲女子学院为蓝本,这不是关于担任领导角色的平等机会。这是关于每一个机会。事实:有影响力的女性认可并鼓励有影响力的女性。在那些有影响力的人身上看到自己的影子并不是一件奢侈的事。这是一个必须的。我们100多个学生组织的领导人策划黑客马拉松和技术会议,出版一份获奖的校园报纸,组织五届模拟联合国学院会议和文化活动等等。

华盛顿特区的两张照片展示了五个学生和一只导犬的自拍照。其中一张摄于装饰华丽的国会大厦雷伯恩接待室内。在另一张照片中,他们和教授在蓝天下的国会大厦前合影。

来见见华盛顿特区MHC学期的学生们

五名学生在首都工作、学习和生活的过程中,用这个学期在公共政策和宣传方面建立职业生涯。
模拟联合国学生形象

调查。辩论。谈判。

MHC模拟联合国的4名成员分享了他们的故事。
Mount Holyoke模拟联合国的董事会成员与杰出学生组织奖(从左起)合影:Maham Khan '19, Marwa Mikati '17, Kim Foreiter '19和Edith amoafoe - smart '19。

产生影响

我们的社区拥有各种各样的、似乎无穷无尽的参与校园内外的可能性。

6.掌控你的社交场景

让我们开门见山地说:在许多大学里,社交生活由一个单一的主导标准来定义——一个规定的线索,告诉我们什么是开心的样子,什么是开心的声音。在曼荷莲学院,社交生活由选择决定。比如在校园或五校联盟的文化活动和社交活动中进行选择。或者和你的赛艇队一起跑七姐妹之旅。或者观看或表演印度古典舞蹈。或者和你的即兴剧团或无伴奏合唱团一起去吃苹果酒甜甜圈。或者拍照山天——这是备受期待的学院传统之一。交一辈子朋友的几率是多少?非常高。

三个学生在社区中心的大黑板上玩拼字游戏

超过100个学生组织

学生组织的活动和项目庆祝我们多元化社区的深度和广度,并为建立联系提供了一个很好的机会。
毕业典礼上的学生。

曼荷莲女子学院为蓝本的传统

从集会到牛奶和饼干和月桂游行,传统使社区更加紧密,创造了终生难忘的时刻。
图表上写着:五所大学联盟的五件值得喜爱的事情

五校联盟的定义是什么?

问五个人,你会得到五种不同的答案。也就是说,《五所学院》包含了很多东西。所有的一切都令人惊叹。观看视频!

7.一个包容的全球社区

曼荷莲学院对获取和包容的广泛承诺反映在我们的学生群体中。总体情况:四分之一的学生是国际学生。四分之一的国内学生认为自己是有色人种学生。比我们的组成多样性更重要的是,我们认识到所有的身份都是多维的,交叉的,我们在课堂上,在社区里,在我们的文化中心在我们的宿舍里。我们有没有提到过我们在欢迎跨性别者和性别不一致的学生方面起到了带头作用?底线:一个无与伦比的动态环境,在其中生活和学习。

一群留学生的照片

世界各地的思想家和实干家

世界各地的学生都被曼荷莲学院吸引,因为学院提供了强大的生活和学习体验。

当前国际学生的国籍

将鼠标悬停在图片上,可以看到学生人数中所代表的国家。

8.打开机遇之门

这2%的秘诀是什么?虽然女子大学毕业生只占大学毕业生总数的2%,但她们获得博士学位的可能性是男女同校大学毕业生的两倍多。超过20%的国会女性和33%的财富1000强董事会女性毕业于女子学院*在毕业后的10年内,近80%的曼荷莲校友会继续深造。

“蒙特霍利奥克教会了我如何成为变革的倡导者,不仅仅是在它对我有利的时候,而是为了更大的利益”布兰迪·威廉姆森18年的作品

雇主——尤其是金融、商业和STEM领域的雇主——有意寻找女子学院的毕业生,因为她们有潜力成为职场领导者。这2%的人不怕挑战传统,他们也准备好了在全球联系的经济中成为优秀的企业家。

*数据来自“为什么要上女子学院”,一项2014年由大学智慧顾问进行的研究。

9.一个词:校友

已经订婚的校友是理所当然的。我们的网络覆盖了全球3.8万多名校友,他们分享了他们的时间、见解和联系——当然,这些都是暗号权力。女子学院的校友可以说构成了全球最具影响力的职业女性网络。

在曼荷莲学院(Mount Holyoke college),女性“第一”的地位深刻而多样。从第一个进入总统内阁的女性到第一个获得奥斯卡最佳导演奖的有色人种女性。在他们的领域里,这些领导者都很清楚自己是站在成功的肩膀上的。并准备为下一代做同样的事情:这也是《普林斯顿评论》将我们评为2021年“最佳校友网络”第10名的原因。

来认识一下在曼荷莲学院成名的校友吧该学院于1837年由一名女性创办。

女毕业生的结果

高学历和事业成功

用彩色圆圈描绘结果类型:受雇者、专业教育毕业生等。

在10年内,近80%的校友在顶级院校攻读高级学位。几十年来,曼荷莲学院的毕业生在医学、法律、商业、通信、金融和咨询等领域追求着回报丰厚的职业生涯。